艺术(论坛)

平面设计

电脑规格及平面设计常见问题解答

项目要求

所需的通识教育

从史前和古代文化到中世纪的艺术史介绍。包括西方(欧洲和近东)和非西方文化(中国、印度、日本、东南亚、非洲、中美洲、南美、北美、澳大利亚)的艺术和建筑的代表性示例和风格。

先决条件:没有一个

目标范围:GE-06、GE-08

多元文化:紫色

从13世纪到20世纪西方和非西方国家的艺术和建筑的基于讲座的调查。

先决条件:没有一个

目标范围:GE-06、GE-08

主要的共同核心

艺术、艺术史和艺术教育专业。

先决条件:没有一个

介绍与三维形式和空间的视觉和物理组织相关的概念和过程。

先决条件:没有一个

介绍传统的绘画技巧和概念。

先决条件:没有一个

所有B.F.A.专业要求,在参加4XX高级演播室专业化序列继续节目。

先决条件:没有一个

从19世纪中期到现在,欧洲和美国的艺术、建筑和城市规划的历史考察:现实主义、印象派、表现主义、超现实主义、抽象表现主义、极简主义、欧普艺术、波普艺术和后现代问题和趋势。

先决条件:ART 261或同意

主要限制选修课

基础课程-从至少四(4)个领域中选择四(4)门课程,总共12学分。

绘图区-选择0 - 6学分。

不断探索绘画技巧和概念。

先决条件:110年艺术

有从人像上绘画的经验。

先决条件:110年艺术

多媒体的使用面积-选择0 - 3学分。

多媒体艺术探索是一个解决问题的艺术工作室经验,涉及使用各种传统和非传统的艺术材料。

先决条件:没有一个

目标区域:GE-06

喷漆区-选择0 - 6学分。

有油画或丙烯酸颜料的经验。强调技术和概念发展。

前提条件:符合ART 100或ART 101、ART 110或同意

介绍水彩的基本技术。

前提条件:符合ART 100或ART 101、ART 110或同意

陶瓷领域-选择0 - 6学分。

介绍基本的抛轮技术,探索粘土作为一种创造性和表现力材料的潜力。

先决条件:没有一个

本课程介绍了基本的手工雕刻技术,探讨了粘土作为一种创造性表达媒介的本质。

先决条件:没有一个

版画领域-选择0 - 6学分。

介绍丝网印刷和平版印刷的制版工艺,包括丝网印刷、单版印刷和版版印刷。

先决条件:没有一个

介绍凹版和浮雕版画制作工艺,包括拼贴、蚀刻、浮雕雕刻和雕刻。

先决条件:没有一个

摄影领域-选择0 - 3学分。

介绍数码摄影和暗室摄影的技术和表现潜力。主题包括基本的相机控制,照明,构图,编辑,和在数字实验室和暗房的美术印刷。本学期部分时间需配备数码相机,手动控制光圈和快门速度(将提供胶片相机)。

先决条件:没有一个

目标区域:GE-06

雕塑领域-选择0 - 3学分。

通过运用各种媒介和过程的问题,探索三维形式和空间的视觉和物理组织。

先决条件:ART 103或同意

安装区域-选择0 - 3学分。

本工作室课程使学生熟悉装置艺术的基本问题,包括与现场和观众的关系。将探索各种材料和方法。将解决环境影响、健康和安全问题。除了工作室的工作,历史和当代的例子将被讨论,以提供背景,并鼓励对过去和现在的潜力学科的认识。

先决条件:ART 103或同意

中间的工作室

中级工作室II:二级浓缩-选择6学分。学生必须在他们的二级工作室区域内学习两门中级工作室课程。工作室区域有:陶瓷、绘画、装置、绘画、摄影、版画和雕塑。所有中级工作室课程必须达到300级。

先决条件:没有一个

高级绘图和艺术/设计历史-选择12个学分

先进的绘图-选择3 - 6学分。如为基础课程,不得重修。

不断探索绘画技巧和概念。

先决条件:110年艺术

有从人像上绘画的经验。

先决条件:110年艺术

本课程鼓励以ART 110和ART 210中发展的绘画技巧为基础的实验方法。在学生追求个性化的主题时,将讨论形式和概念问题。过程可能会重复。

先决条件:210年艺术

对绘画技巧和概念的持续深入探索。可能重复。

先决条件:310年艺术

有丰富的人物画经验。可能重复。

先决条件:ART 212或ART 310

先进的艺术/设计历史-选择6 - 9学分。

从公元2世纪到15世纪,西欧、拜占庭帝国和伊斯兰世界的艺术和建筑概论。考察基督教、犹太教和伊斯兰文化的代表性作品和主要风格,包括罗马式和哥特式时期。

先决条件:ART 260或同意

对性别表现的历史调查,比较男性和女性的艺术努力,以及对艺术的审查,用来呈现性别基础的问题,包括同性恋,女权主义,审查和色情。

先决条件:ART 261或同意

在其历史和文化框架中介绍古代的艺术和建筑。考察古代美索不达米亚、埃及、爱琴海、希腊、伊特鲁里亚和罗马文化的代表性艺术作品和主要风格。

先决条件:ART 260或同意

北方和意大利文艺复兴时期艺术和建筑的起源和发展作为历史、文化和宗教问题的表达。

先决条件:ART 261或同意

从16世纪晚期到19世纪中期,欧洲和美国艺术、建筑和城市规划的历史考察:矫饰主义、巴洛克主义、洛可可主义、新古典主义和浪漫主义。

先决条件:ART 261或同意

对艺术博物馆的历史、理论和实践的研究,包括伦理、收藏和展示。除了这些研究,学生将构想并实现一个展览,以进一步发展在该领域的知识和经验。

先决条件:ART 260, ART 261

从伊斯兰教起源到20世纪艺术和建筑发展的历史考察。课程集中在背景的纪念碑,绘画,和其他艺术来自世界各地的不同地区。

先决条件:没有一个

多元文化:紫色

从历史和理论的角度对平面设计、工业设计和建筑进行综述。从形式和语境的角度考察设计问题,使用考虑风格、构成、历史背景、功能/宣传意义和沟通能力的分析策略。

先决条件:没有一个

中国、印度、韩国和日本从史前到20世纪的艺术和建筑的历史调查。

前提条件:接受ART 260、ART 261或同意

多元文化:紫色

考察19世纪以来世界各地神圣和世俗艺术和建筑的发展,探索诸如国家建设、现代化与传统、后殖民主义等主题。

先决条件:没有一个

多元文化:紫色

顶石-要求学生在即将毕业的学期参加一个展览。课程包括一个团体展览的规划、装置和拆除。

高级展览-选择1学分。

所有艺术专业学位课程的必修课程。学生在展览中策划和展示艺术作品。不能采取同学期的学生教学。

先决条件:同意

强调共同核心

平面设计通用核心

平面设计基础-选择6学分。

本平面设计课程是介绍数字媒体技术作为视觉表达发展的创造性工具。本课程使用Mac OS教学,探索矢量和位图图像制作。

先决条件:没有一个

本课程探讨平面设计的基本原则。重点放在培养人们对字体、图像和符号的认识和有效使用上。学生将设计过程作为一种开发和完善设计解决方案的方法。

先决条件:202年艺术

中级工作室I:平面设计-选择6学分。

本课程探讨基于屏幕的设计的基础。本课程强调设计敏感性在运动和网页设计制作中的应用。

先决条件:ART 103, ART 202

本课程研究在信息制作过程中使用的字体。主题包括字母发展的历史概述、字体术语、字体和图像关系以及字体的技术和美学应用。

先决条件:ART 103, ART 202

先进的课程-选择15个学分。

本课程扩展了初级和中级设计经验。重点放在概念发展和探索有意义的解决方案应用于各种媒体。加强生产准备工作的技术技能。

先决条件:ART 220, ART 302, ART 304

这门课程是关于运动设计的高级研究。对数字叙事和非线性叙事的研究和探索是关键组成部分。学生建立在现有的运动设计技能,以创建概念和技术先进的时间为基础的解决方案。这个过程是可重复的。

先决条件:ART 220, ART 302, ART 304

这门课程是关于版式的高级学习。学生们在探索传统和非传统类型应用的同时,建立在现有类型敏感性的基础上。

先决条件:ART 220, ART 302, ART 304

本课程是关于前端网页设计的高级研究,重点是当前的网页标准和美学趋势。

先决条件:ART 220, ART 302, ART 304

本课程分为两部分,一部分是研究高级设计问题,另一部分是为进入平面设计领域做准备。这个过程是可重复的。

先决条件:ART 320, ART 404, ART 406

强调限制选修课

平面设计有限选修课

先进的课程-选择6学分。

本课程加强学生在平面设计背景下的概念技能。本课程强调各种生成图像以更有效地交流思想的技术。

先决条件:ART 220, ART 302, ART 304

这门高级课程更深入地研究与设计相关的主题。

先决条件:ART 302和ART 320

这是一门高级课程,旨在加强设计师的好奇心、创造力和创作自我的信心。学生在平面设计和创造性问题解决的背景下探索自己的兴趣领域。

先决条件:没有一个

本课程继续学生对前端网页设计的高级学习。重点放在多屏幕设备的设计上。

先决条件:ART 320, ART 404, ART 406

本课程继续学生对版式的高级学习。重点放在设计复杂的排版系统,多页出版物,表达基于类型的解决方案。

先决条件:ART 320, ART 404, ART 406

在与本专业相关的专业背景下的工作经验:平面设计、博物馆或艺术管理等。Pre: Jr.在导师和系主任的同意下站着。

前提条件:在导师和系主任的同意下站立。

在独立的基础上进行高级水平的研究项目。需要艺术办公室的合同协议注册。

先决条件:同意

四年计划

四年计划是及时完成学位的典范。你的4年计划可能会因一些变量而改变,包括转学课程和你开始学专业的学期/年份。仔细地和你的学术顾问一起设计你自己独特的计划。
*请与你的导师讨论适合你的课程选择,以满足你的教育和学位目标。

第一年

秋天-15学分

艺术、艺术史和艺术教育专业。

先决条件:没有一个

介绍传统的绘画技巧和概念。

先决条件:没有一个

从史前和古代文化到中世纪的艺术史介绍。包括西方(欧洲和近东)和非西方文化(中国、印度、日本、东南亚、非洲、中美洲、南美、北美、澳大利亚)的艺术和建筑的代表性示例和风格。

先决条件:没有一个

目标范围:GE-06、GE-08

多元文化:紫色

通识教育课程* 3学分

通识教育课程* 3学分

春天-15学分

介绍与三维形式和空间的视觉和物理组织相关的概念和过程。

先决条件:没有一个

本平面设计课程是介绍数字媒体技术作为视觉表达发展的创造性工具。本课程使用Mac OS教学,探索矢量和位图图像制作。

先决条件:没有一个

从13世纪到20世纪西方和非西方国家的艺术和建筑的基于讲座的调查。

先决条件:没有一个

目标范围:GE-06、GE-08

通识教育课程* 3学分

通识教育课程* 3学分

第二年

秋天- 16学分

本课程探讨平面设计的基本原则。重点放在培养人们对字体、图像和符号的认识和有效使用上。学生将设计过程作为一种开发和完善设计解决方案的方法。

先决条件:202年艺术

本课程研究在信息制作过程中使用的字体。主题包括字母发展的历史概述、字体术语、字体和图像关系以及字体的技术和美学应用。

先决条件:ART 103, ART 202

专业选修课程* 3学分

通识教育课程* 4学分

通识教育课程* 3学分

春天- 16学分

本课程探讨基于屏幕的设计的基础。本课程强调设计敏感性在运动和网页设计制作中的应用。

先决条件:ART 103, ART 202

所有B.F.A.专业要求,在参加4XX高级演播室专业化序列继续节目。

先决条件:没有一个

专业选修课程* 3学分

专业选修课程* 3学分

通识教育课程* 3学分

通识教育课程* 4学分

第三年

秋天-15学分

本课程扩展了初级和中级设计经验。重点放在概念发展和探索有意义的解决方案应用于各种媒体。加强生产准备工作的技术技能。

先决条件:ART 220, ART 302, ART 304

这门课程是关于版式的高级学习。学生们在探索传统和非传统类型应用的同时,建立在现有类型敏感性的基础上。

先决条件:ART 220, ART 302, ART 304

从19世纪中期到现在,欧洲和美国的艺术、建筑和城市规划的历史考察:现实主义、印象派、表现主义、超现实主义、抽象表现主义、极简主义、欧普艺术、波普艺术和后现代问题和趋势。

先决条件:ART 261或同意

专业选修课程* 3学分

通识教育课程* 3学分

春天-15学分

本课程加强学生在平面设计背景下的概念技能。本课程强调各种生成图像以更有效地交流思想的技术。

先决条件:ART 220, ART 302, ART 304

本课程是关于前端网页设计的高级研究,重点是当前的网页标准和美学趋势。

先决条件:ART 220, ART 302, ART 304

专业选修课程* 3学分

专业选修课程* 3学分

通识教育课程* 3学分

第四年

秋天-15学分

这门课程是关于运动设计的高级研究。对数字叙事和非线性叙事的研究和探索是关键组成部分。学生建立在现有的运动设计技能,以创建概念和技术先进的时间为基础的解决方案。这个过程是可重复的。

先决条件:ART 220, ART 302, ART 304

本课程继续学生对版式的高级学习。重点放在设计复杂的排版系统,多页出版物,表达基于类型的解决方案。

先决条件:ART 320, ART 404, ART 406

专业选修课程* 3学分

专业选修课程* 3学分

通识教育课程* 3学分

春天- 13学分

本课程继续学生对前端网页设计的高级学习。重点放在多屏幕设备的设计上。

先决条件:ART 320, ART 404, ART 406

所有艺术专业学位课程的必修课程。学生在展览中策划和展示艺术作品。不能采取同学期的学生教学。

先决条件:没有一个

本课程分为两部分,一部分是研究高级设计问题,另一部分是为进入平面设计领域做准备。这个过程是可重复的。

先决条件:没有一个

专业选修课程* 3学分

专业选修课程* 3学分