目录一年

2021 - 2022

程度

文学士

学分

120

地点

曼卡多

更新你的专业

跨学科人文学科（BA）

计划要求

主要的共同核心

*主要共同核心总共需要16个学分。

历史或文化时期，信仰，或欧洲和美国以外的一个更多群体的运动，以及这些传统通过视觉，文学和表演艺术和其他形式的表达。当话题改变时，可以重复。

先决条件：没有任何

目标范围:GE-06、GE-08

多元文化:紫色

独立阅读人文学科。三种选择:1)古典人文学科选读;2)环境人文选读;3)学生选择的人文学科读物。需要人文学科主任的许可。

先决条件：没有任何

人文学科的主题将是一门不同名称的课程，探索共同问题、思想和贯穿不同文化和人类历史的主题的特殊主题。可以重复不同的话题。

先决条件：没有任何

人文专业学生的个人项目，展示其运用跨学科方法将不同领域的研究集中在一个特定的主题、问题或关注的能力。需要人文学科主任或指定顾问的批准。前提条件:进入大学人文专业。

先决条件：作为人文专业的大学入场

主要限制选修课

支持选修课- 选择8学分。

从史前和古代文化到中世纪的艺术史介绍。包括西方(欧洲和近东)和非西方文化(中国、印度、日本、东南亚、非洲、中美洲、南美洲、北美、澳大利亚)的艺术和建筑的代表性例子和风格。

先决条件：没有任何

目标范围:GE-06、GE-08

多元文化:紫色

从13世纪到20世纪西方和非西方国家的艺术和建筑的基于讲座的调查。

先决条件：没有任何

目标范围:GE-06、GE-08

本课程分析从古至今艺术与政治的关系，探讨艺术在视觉艺术和建筑中从劝导到公开宣传的用途。它将处理不同的文化，涵盖全球视角的材料。

先决条件：没有任何

目标范围:GE-06、GE-08

从公元2世纪到15世纪，西欧、拜占庭帝国和伊斯兰世界的艺术和建筑概论。考察基督教、犹太教和伊斯兰文化的代表性作品和主要风格，包括罗马式和哥特式时期。

先决条件:ART 260或同意

管理艺术团体的理论及实践。审查管理，预算，营销和管理的艺术项目和组织在后现代时代。

先决条件：没有任何

古代时代艺术与建筑介绍其历史文化框架。浅谈艺术艺术代表作品和古代美岛，埃及，爱琴海，希腊，etruscan和罗马文化的主要样式。

先决条件:ART 260或同意

北部和意大利文艺复兴艺术与建筑的起源和发展，作为历史，文化和宗教问题的表达。

先决条件:ART 261或同意

二十世纪伊斯兰教起源的艺术与建筑发展历史调查。课程侧重于世界各地各地的上下文纪念碑，绘画和其他艺术。

先决条件：没有任何

多元文化:紫色

从历史前往20世纪的中国，印度，韩国和日本艺术与建筑的历史调查。

前提条件:接受ART 260、ART 261或同意

多元文化:紫色

多元文化文学中的特定主题，详细研究了美国，地区或团体的详细研究及其对多种文学的贡献。主题包括非洲裔美国文学，美洲印度文学，南方颜色作家和其他文献。可以重复作为主题改变。

先决条件：没有任何

多元文化:紫色

世界文学的主题、议题和体裁的发展。内容的变化。可能重复。

先决条件：没有任何

多元文化:紫色

小说选集对包括东欧、西欧、亚洲、非洲和拉丁美洲在内的不同时期和文化的精选小说的研究

先决条件：没有任何

本写作密集型课程调查了最早的美洲原住民文学作品，从口头传统和歌曲到当代作品和作者，特别强调部落和文化背景，以确定这些作品作为美洲原住民。

先决条件：没有任何

多元文化:紫色

这种写作密集型课程调查了最早的非洲裔美国文学作品，包括奴隶叙事，诗歌，民间遗传和歌曲，到20世纪60年代的爵士时代，哈莱姆文艺复兴和黑色艺术运动等20世纪60年代的运动，以及当代作品和作者。

先决条件：没有任何

多元文化:紫色

英语从最初的印欧方言发展到现在的形式，考虑到它的社会历史和它的正式发展。

先决条件：没有任何

古希腊、罗马和中世纪早期的哲学家:苏格拉底之前的哲学家，柏拉图，亚里士多德，希腊和罗马哲学家，圣奥古斯丁。

先决条件：没有任何

晚期中世纪的哲学及其对文艺复兴，遗留，斯宾诺加，莱布内茨和欧陆理性主义，洛克，伯克利，休谟和英国经验主义和康德的影响。

先决条件：没有任何

19世纪的哲学家和哲学。

先决条件：没有任何

关于印度教，佛教，儒家哲学和道教的亚洲哲学传统选出的主题的批判性讨论。

先决条件：没有任何

多元文化:紫色

宗教信仰的结构与逻辑。例如上帝的存在，邪恶，不朽，奇迹和宗教语言。

先决条件：没有任何

美学原则、理论和创作过程。视觉艺术、音乐、文学、舞蹈等理论。

先决条件：没有任何

人文选修课- 选择16学分。

本课程介绍人文学科及其研究主题，包括探索世界文化的多样性以及多种创造和表现形式。世界各国人民之间互动的方方面面。学生将批判性地思考，并增加他们对不同的人类视角和全球关系的理解。

先决条件：没有任何

目标范围:GE-06、GE-08

通过人文学科的视角——语言和文学、艺术和建筑、音乐、哲学和宗教——介绍人类历史。通过对人文学科的研究，我们的目标不仅要知道，而且还要了解跨越时代的人们在15世纪最早地思考和创造的。

先决条件：没有任何

目标区域：GE-06

通过人文学科的视角——语言和文学、艺术和建筑、音乐、哲学和宗教——介绍人类历史。通过对人文学科的研究，我们的目标不仅是了解，而且是理解从文艺复兴时期到21世纪，人类跨越时间的思考和创造了什么。

先决条件：没有任何

目标区域：GE-06

通过聚焦跨学科的跨学科主题 - 语言和文学，艺术和建筑，音乐，哲学和宗教介绍亚洲和非洲的文化和传统介绍。通过人文学科的学习，我们不仅要了解，而且要了解文化是如何影响人类发展和表达他们的思想、理想和内心自我的。可以重复不同的话题。

先决条件：没有任何

目标范围:GE-06、GE-08

介绍美洲、澳大利亚和大洋洲地区的文化和传统，通过重点跨学科的人文主题——语言和文学、艺术和建筑、音乐、哲学和宗教。通过人文学科的学习，我们不仅要了解，而且要了解文化是如何影响人类发展和表达他们的思想、理想和内心自我的。可以重复不同的话题。

先决条件：没有任何

目标范围:GE-06、GE-08

多元文化:紫色

探索对书面、视觉和/或音乐文本的批判性分析;从不同的文化和历史背景来考虑这些文本;分析涉及人类生存的基本问题，对个人和社会都是如此。当话题改变时，可以重复。

先决条件：没有任何

目标区域：GE-06

历史或文化时期，信仰，或更大的欧洲和美国西方传统中的运动，以及这些传统通过视觉，文学和表演艺术和其他形式的表达。当话题改变时，可以重复。

先决条件：没有任何

目标区域：GE-06

在美国社会中经历了歧视或排除的文化和艺术传统以及这些群体如何通过视觉，文学和表演艺术和其他形式表达自己。当话题改变时，可以重复。

先决条件：没有任何

目标领域:GE-06、GE-07

多元文化:紫色

独立阅读人文学科。三种选择:1)古典人文学科选读;2)环境人文选读;3)学生选择的人文学科读物。需要人文学科主任的许可。

先决条件：没有任何

人文学科的主题将是一门不同名称的课程，探索共同问题、思想和贯穿不同文化和人类历史的主题的特殊主题。可以重复不同的话题。

先决条件：没有任何

对与人文学科领域有关的课题的深入研究。主题多样，让学生参与文化和艺术时期、趋势、理论、表达和/或全球或历史联系的问题。

先决条件：嗡嗡声282W

在跨学科人文学科领域的应用工作和学习经验。

前提条件:HUM 282W，人文学科高级，并获得老师的同意。

在学生有基本准备的领域进行的跨学科学习。

先决条件：教师批准。

选择8学分。采取一种语言系列。

小

不需要次要。

四年计划

的四年计划是及时完成学位的典范。你的4年计划可能会因一些变量而改变，包括转学课程和你开始学专业的学期/年份。仔细地和你的学术顾问一起设计你自己独特的计划。
*请与你的导师讨论适合你的课程选择，以满足你的教育和学位目标。

第一年

秋天- 15学分

一般教育课程* 3学分

一般教育课程* 3学分

一般教育课程* 3学分

一般教育课程* 3学分

一般教育课程* 3学分

春天- 15学分

一般教育课程* 4个学分

一般教育课程* 4个学分

一般教育课程* 1学分

一般教育课程* 3学分

一般教育课程* 3学分

第二年

秋天- 14学分

一般教育课程* 4个学分

一般教育课程* 4个学分

一般教育课程* 3学分

一般教育课程* 3学分

春天- 15学分

历史或文化时期，信仰，或欧洲和美国以外的一个更多群体的运动，以及这些传统通过视觉，文学和表演艺术和其他形式的表达。当话题改变时，可以重复。

先决条件：没有任何

目标范围:GE-06、GE-08

多元文化:紫色

专业的选修课* 4个学分

专业的选修课* 4个学分

一般选修课* 3学分

第三年

秋天- 15学分

独立阅读人文学科。三种选择:1)古典人文学科选读;2)环境人文选读;3)学生选择的人文学科读物。需要人文学科主任的许可。

先决条件：没有任何

专业的选修课* 4个学分

一般选修课* 3学分

世界语言课程* 4个学分

春天- 15学分

人文学科的主题将是一门不同名称的课程，探索共同问题、思想和贯穿不同文化和人类历史的主题的特殊主题。可以重复不同的话题。

先决条件：没有任何

专业的选修课* 4个学分

一般选修课* 3学分

世界语言课程* 4个学分

第四年

秋天- 15学分

独立阅读人文学科。三种选择:1)古典人文学科选读;2)环境人文选读;3)学生选择的人文学科读物。需要人文学科主任的许可。

先决条件：没有任何

专业的选修课* 4个学分

专业的选修课* 3学分

专业的选修课* 4个学分

春天- 16学分

对与人文学科领域有关的课题的深入研究。主题多样，让学生参与文化和艺术时期、趋势、理论、表达和/或全球或历史联系的问题。

先决条件：嗡嗡声282W

专业的选修课* 4个学分

一般选修课* 4个学分

专业的选修课* 4个学分

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